PROFESSORA ANDRÉA

sexta-feira, 13 de dezembro de 2013

Homenagem a Nelson Mandela

Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=lnZxpWmQz4U

O poema Invictus, do poeta Inglês William Ernest Henley (1849-1903), foi escrito em 1875, publicado pela primeira vez em 1888 e citado por Nelson Mandela

De dentro da noite que me cobre,
Negra como a cova, de ponta a ponta,
Eu agradeço a quaisquer deuses que sejam,
Pela minha alma inconquistável.
Na cruel garra da situação,
Não estremeci, nem gritei em voz alta.
Sob a pancada do acaso,
Minha cabeça está ensanguentada, mas não curvada.
Além deste lugar de ira e lágrimas
Avulta-se apenas o Horror das sombras.
E apesar da ameaça dos anos,
Encontra-me, e me encontrará destemido.
Não importa quão estreito o portal,
Quão carregada de punições a lista,
Sou o mestre do meu destino:
Sou o capitão da minha alma.

Fonte:
http://www.centroespiritafxs.com.br/fxs/index.php?option=com_content&view=article&id=194:poema-que-inspirou-mandela&catid=34:orson&Itemid=53

quarta-feira, 27 de novembro de 2013

PROFESSORES E ESTUDANTES DO CEM FLORÊNCIO AIRES PROMOVEM I MOSTRA FOTOGRÁFICA SOBRE PATRIMÔNIO HISTÓRICO



CATEDRAL NOSSA SENHORA DAS MERCÊS

Foi realizada durante todo o dia 26 de novembro de 2013 nos corredores do CEM Professor Florêncio Aires, a I Mostra de Fotografia de Patrimônio Histórico do Tocantins: Porto Nacional, fruto do Projeto Revelando Memória, onde os estudantes das turmas do 3º Médio Básico matutino (33.01, 33.02 e 33.03) realizaram uma série de fotografias das ruas, casas e prédios antigos desta centenária cidade.

CAETANATO


A iniciativa teve inicio a partir das aulas de História do Tocantins ministrada pela professora Andrea Siqueira de Melo e teve como objetivos: Conscientizar os estudantes para a importância da preservação do patrimônio histórico, sensibilizar, resgatar, preservar e divulgar o patrimônio histórico da cidade e compreender os conceitos de memória e identidade.



A ação pedagógica foi coordenada pelos professores Andréa Siqueira de Melo e Oidê Carvalho de Moura.



Professora Andréa Siqueira de Melo




sábado, 23 de novembro de 2013

CEM FLORÊNCIO AIRES CELEBRA CONSCIÊNCIA NEGRA





Sobre a coordenação dos professores Andréa Siqueira de Melo, Oidê Carvalho de Moura e Rosicléia Ferreira Cruz, o CEM Florêncio Aires realizou durante o dia 19 de Novembro de 2013 uma série de comemorações ao dia da Consciência Negra.
Pela manhã, foi ministrada uma oficina de penteado afro aos estudantes e a noite no Salão de Eventos o desfile da Beleza Negra além de Capoeira, Tambores, Sússia, Axé e exibições de vídeos sobre a temática.
A diretora da unidade escolar Lúzia Maria Tavares Maciel Luz Costa fez a abertura da programação acompanhada de Vita Parrião (Secretária Municipal de Cultura de Porto Nacional) e das representantes da Delegacia Regional de Ensino de Porto Nacional Rita Angélica Pereira Lima (Recursos Humanos) e Raquel de Oliveira (supervisora).
A comemoração do dia da Consciência Negra é uma ação do PPP- Projeto Político Pedagógico e teve como objetivos: Homenagear Zumbi dos Palmares, Resgatar a História da África e seus descendentes, Elevar a autoestima da população negra e promover a tolerância racial.















terça-feira, 29 de outubro de 2013

PROFESSORES DO CEM FLORÊNCIO AIRES PROMOVEM IV CLIO – OLIMPÍADA DE HISTÓRIA



Realizou no dia 25 de outubro de 2013 a IV Clio – Olimpíada de História do Colégio Estadual Prof. Florêncio Aires de Porto Nacional - TO, que contou com  a participação dos estudantes da fase final do ensino médio regular e ensino médio integrado de informática. O resultado aconteceu  no dia 28 de outubro.

A grande vencedora da IV CLIO foi a turma 33.01 matutino, que levou o prêmio de R$100,00 (cem reais).

1° Lugar - Juliana Pinheiro
Na categoria individual, a estudante Juliana Pinheiro fechou a prova e tornou-se bicampeã da competição levando o prêmio de R$50,00 (cinquenta reais) acompanhada pelos colegas Hemilly Cerqueira (2º lugar) e Ilmar Silva e Sousa Filho (3º lugar), todos  estudantes do 33.01.

A IV Clio foi promovida pelos professores Andréa Siqueira e Oidê Carvalho e teve como objetivos sondar o nível de aprendizagem dos formandos e elevar os índices das avaliações externas (SALTO, ENEM e Vestibulares).