100 anos da Primeira Guerra Mundial: 20 curiosidades que você precisa saber

Como você sabe, este ano o início da Primeira Guerra Mundial completa 100 anos. O conflito aconteceu como resultado de uma série de eventos que culminaram em quatro anos de confrontos violentos que envolveram nações de cinco continentes. A guerra durou de 1914 a 1918 e, além de provocar a queda de quatro grandes impérios — o Otomano, o Russo, o Austro-Húngaro e o Alemão —, também redefiniu geopolítica mundial.
E o conflito não se limitou em apenas em transformar o mapa-múndi radicalmente e em deixar um rastro de destruição e morte: como resultado da Primeira Guerra Mundial ocorreu o genocídio na Armênia, a Revolução Russa e a assinatura do Tratado de Versalhes. E como consequência disso tudo, o surgimento de Adolf Hitler e do nazismo, a ocorrência da Segunda Guerra Mundial e o desabrochar do mundo como conhecemos hoje.
Assim, que tal conferir um superbreve panorama sobre o que provocou o conflito e uma série de curiosidades que você precisa conhecer?

Breve panorama

Uma década antes do início da guerra, a Europa era um continente cosmopolita que vivia um momento econômico muito propício e testemunhava um acelerado desenvolvimento industrial. A maioria dos países compartilhava de valores em comum e, coletivamente, testemunhava o surgimento de inovações científicas e mudanças culturais. Contudo, a Alemanha, devido a diversas questões políticas e sociais internas, não era favorável à modernização.
E, em meio a isso tudo, desde o final do século 19, existia uma forte competição imperial — não esqueça que o Império Otomano, Russo, Austro-Húngaro, Alemão, Britânico a Itália e a Terceira República Francesa eram praticamente os “donos” do planeta na época —, e a sensação que se tinha era a de que o mundo estava cheio demais e que já não existiam mais lugares por conquistar. Especialmente para a Alemanha, que desejava consolidar seu império.
Com o tempo, os alemães, que se viam cercados por seus “inimigos” imperialistas, começaram a sentir sob pressão e, portanto, apesar do bom momento vivido na Europa, existia no continente um clima de profunda tensão. E, finalmente, há exatos 100 anos, ou seja, no dia 28 de julho de 1914, um atentado serviu de estopim para o início da guerra.

Início formal

Prisão de Gavrilo Princip, autor do atentado que serviu de estopim para o início da Guerra

O que desencadeou o conflito formalmente foi o assassinato do Arquiduque Franz Ferdinand — herdeiro do Império Austro-Húngaro — e sua esposa Sophie. O incidente ocorreu em Sarajevo e levou o Império Austro-Húngaro a declarar guerra contra a Sérvia.
Assim, embora tenha tido início entre os austro-húngaros e os sérvios, foi uma questão de tempo até que as demais potências europeias — e de países de outras partes do mundo — se unissem ao conflito, em um verdadeiro efeito dominó.

Curiosidades sobre a Primeira Guerra Mundial:

1 – Após a declaração de guerra entre austro-húngaros e sérvios, a Alemanha declarou guerra contra a Rússia no dia 1 de agosto e, dois dias mais tarde, contra a França;
2 – No dia 4 de agosto, a Grã Bretanha declarou guerra contra a Alemanha e se uniu à França e à Rússia, formando o grupo dos aliados;

3 – Em 23 de agosto, o Japão declarou guerra contra a Alemanha e, no dia primeiro de novembro, o Império Otomano se uniu ao Império Austro-Húngaro e ao Alemão para formar a coligação denominada Impérios Centrais. Os EUA se uniram ao conflito durante o último ano da guerra;
4 – A Primeira Guerra Mundial envolveu a participação de perto de 70 milhões de soldados de 30 países espalhados por cinco continentes, provocando a morte de aproximadamente 10 milhões deles durante os combates — sem falar nas milhões de vidas perdidas devido à fome e ao surgimento de doenças;

5 – O conflito é o sexto com o maior número de mortes na História;
6 – A Gripe Espanhola foi a responsável pela morte de aproximadamente 1/3 de todos os militares que perderam suas vidas durante a guerra;

7 – Cães foram largamente utilizados como mensageiros, carregando ordens aos frentes de batalha através de capsulas que ficavam presas a seus corpos;
8 – Até então, nenhuma guerra havia se apoiado tanto no uso de trincheiras. Essas valas se estendiam por quilômetros de distância e muitas delas se tornavam alagadas e ficavam cheias de barro, enquanto que piolhos, doenças e ratazanas enormes infernizavam as vidas dos soldados entrincheirados;

9 – Cerca de 40 quilômetros de trincheiras foram construídos só no famoso “Frente Ocidental”, e muitas delas tinham nomes inspirados em endereços de verdade;
10 – A expectativa de vida nas trincheiras era de aproximadamente seis semanas, sendo que os oficiais com menos patentes e os que carregavam as macas estavam entre os que se expunham mais aos riscos;

11 – Aproximadamente 6 mil homens morriam todos os dias durante a guerra;
12 – Todas as semanas, aproximadamente 12 milhões de cartas eram entregues aos soldados;
13 – A Primeira Guerra Mundial deu início ao desenvolvimento da cirurgia plástica, e os primeiros bancos de sangue também foram criados durante o conflito;

14 – Oficialmente, os soldados britânicos tinham que ter 19 anos para servir ao exército. Contudo, estima-se que cerca de 250 mil garotos tenham mentido suas idades e o mais jovem soldado de que se tem notícia tinha apenas 12 anos;
15 – Em dezembro de 1914, soldados da Força Expedicionária Britânica ouviram soldados alemães entrincheirados em Frelinghien, na França, cantando hinos natalinos e viram que os oficiais haviam colocado pequenas lanternas e árvores Natal ao longo das trincheiras. Os homens de ambos os exércitos começaram a trocar mensagens e, no dia seguinte, todos concordaram em declarar uma trégua informal, passando o dia na companhia uns dos outros;

Foto da Trégua de Natal

16 – Durante a trégua, os soldados trocaram presentes, jogaram futebol e tiraram fotos juntos. Esse dia se transformou em uma das lembranças mais emotivas da Primeira Guerra Mundial, um momento no qual inimigos permitiram que a compaixão triunfasse sobre suas diferenças políticas e se criasse um breve respiro dos horrores da guerra;
17 – Um dos conflitos mais sangrentos da História da Humanidade ocorreu durante a Primeira Guerra Mundial. Conhecida como “Batalha de Somme”, ela resultou na morte de mais de 1 milhão de pessoas, e ocorreu durante um esforço dos britânicos em expulsar os soldados alemães de suas trincheiras;

18 – Assim, no primeiro dia da ofensiva em Somme, depois de cavar túneis sob as trincheiras dos alemães e posicionar quase 30 toneladas de explosivos, os soldados britânicos fizeram seus inimigos voarem pelos ares. A cratera resultante da explosão existe até hoje, medindo mais de 90 metros de diâmetro e mais de 20 de profundidade;
19 – A papoula vermelha se transformou no símbolo da Primeira Guerra Mundial graças a um cirurgião canadense chamado John McCrae. O médico escreveu um triste poema em homenagem a um amigo que morreu durante o conflito e, nele, McCrae menciona as papoulas vermelhas como sangue dos campos de Flandres, na Bélgica;

20 – Hoje, as flores podem ser vistas na primavera e começo do verão pelo local que durante a guerra foi o Frente Ocidental, e servem para recordar a todos os soldados caídos durante as batalhas.


Fonte: http://www.megacurioso.com.br/guerras/45079-100-anos-da-primeira-guerra-mundial-20-curiosidades-que-voce-precisa-saber.htm

A Revolução Chinesa de 1949

A Revolução Chinesa, ocorrida em 1949, provocou profundas transformações na China que até hoje se faz presente no cotidiano de seu povo. Para entender essa revolução, devemos nos voltar para a situação da China do século XIX. Naquele período, o país sofreu com a dominação imperialista promovida pelas nações capitalistas europeias, principalmente da Inglaterra.

Nas primeiras décadas do século XX, a população chinesa passava por intensas dificuldades econômicas que pioraram drasticamente as condições de vida do povo chinês. Mediante um movimento contra a presença estrangeira no país, a dinastia Manchu deu fim ao governo imperial e criou um novo governo: a República da China. Mesmo com tal mudança, ainda em 1915, o país foi politicamente dominado pelo governo japonês.
Insatisfeitos com a dominação nipônica, uma grande mobilização política do povo chinês promoveu, em 1921, a criação do Partido Comunista Chinês. Em virtude de seu forte apelo popular, o novo partido foi visto como uma ameaça à ordem governamental e, por isso, seu líderes e participantes passaram a ser perseguidos pelas autoridades do país.
Impedidos de participarem das questões políticas de seu país, os comunistas chineses, sob a liderança de Mao Tsé-Tung, começaram a mobilizar as populações camponesas atraídas pela promessa do uso coletivo das terras e a criação de um sistema político igualitário. Contando com o apoio dos camponeses, Mao Tsé-Tung criou o Exército Vermelho, que entre os anos 30 e 40 lutou contra o governo chinês.
Após esse período de batalhas, os comunistas dominaram Pequim, em 1949, e Mao Tsé-Tung foi aclamado como novo líder da República Popular da China. Inicialmente apoiado pelo governo comunista soviético, o governo comunista chinês criou um grande projeto de transformação político-econômico chamado Grande Salto para Frente. Pouco depois, em 1966, surgiu um programa de controle cultural, político e ideológico chamado de Revolução Cultural. Com a morte de Mao Tsé-Tung, em 1976, a Revolução Cultural teve seu fim e as políticas econômicas do país se abriram para a economia mundial.

Fonte: http://www.brasilescola.com/china/a-revolucao-chinesa-1949.htm

ATIVIDADE - Independência da América Espanhola 8° ano

1.       Ao longo do século XIX, a colônia espanhola na América entrou em processo de luta por independência que resultou numa série de países independentes. Faça uma linha do tempo das independências e seus respectivos países.

1811: Paraguai
1816: Argentina
1818: Chile
1819: Venezuela e Colômbia
1821: México
1822: Equador
1824: Peru
1825: Bolívia.
1828: Uruguai
1830: Panamá
1838: Nicarágua, El Salvador, Guatemala e Honduras
1898: Cuba         

                                                                                                                                                                 

2.       A independência das colônias hispânicas da América pode ser compreendida como o resultado da ação de fatores externos e internos. Quais foram estes fatores?

Internos: O pacto colonial (empecilho), as desigualdades sociais (insatisfação das camadas populares e elites)

Externos: As idéias iluministas, a Independência dos EUA, a Revolução Francesa, as Guerras Napoleônicas.

3.       Explique a relação entre as guerras napoleônicas e os movimentos de independência na América espanhola.

Quando invadiu a Península Ibérica, Napoleão destronou o rei espanhol Fernando VII e colocou em seu lugar o irmão, José Bonaparte. Com as notícias da queda do rei e diante da possibilidade de maior liberdade dos colonos para comercializar, ocorreu um rompimento do pacto colonial e o aumento do desejo por parte deles por lutar por sua independência. Com o retorno de Fernando VII ao poder, em 1814, e da política absolutista, o sentimento separatista ficou mais forte.

4.       Como era dividida a sociedade colonial?

A sociedade colonial era formada por diferentes grupos: a) Chapetones, que eram espanhóis que viviam na América e que intermediavam o comércio entre as colônias espanholas e a metrópole, além de ocuparem os cargos administrativos mais importantes nas colônias; b) Criollos, descendentes de espanhóis nascidos na América. Grandes proprietários rurais, comerciantes e exploradores de minas; c) Mestizos, filhos de mães indígenas e pais espanhóis. Trabalhavam no artesanato e pequeno comércio; d) Indígenas, a maior parte da população; e) Escravos africanos.

5.       Entre os séculos XVIII e XIX, ocorreram levantes contra o governo espanhol. Caracterize as duas fases do processo de independência na América espanhola (classes sociais envolvidas, motivos, líderes).

Final do século XVIII: marcada por manifestações populares reivindicando melhores condições de vida. Tinha um caráter mais social do que político. Duramente reprimidas. No início, chegou a contar com o apoio de alguns criollos insatisfeitos com o aumento dos impostos, mas, diante da violência espalhada, decidiram apoiar a Coroa no combate.

Século XIX: elites lutavam para proteger seus interesses políticos e econômicos. Procuravam manter a estrutura social vigente. Período em que o Estado espanhol estava enfraquecido.

6.       Quem foi San Martin? Descreva como foi a sua atuação nas lutas de independência na América espanhola.

San Martin foi o líder dos movimentos pela independência na Argentina, no Chile e no Peru. Era filho de militar espanhol de origem aristocrática. Nasceu na Argentina e estudou na Espanha. Planejava criar Estados independentes na América, cada qual governado conforme os interesses da população.

7.       Quem foi Simon Bolívar? Qual a sua importância no processo de independência das colônias espanholas?

Foi o líder das guerras que libertaram a Colômbia, a Venezuela, o Equador e a Bolívia. Defendia a centralização do poder com países independentes, mas solidários entre si. Foi educado por um professor que defendia as idéias iluministas. Viveu na Espanha e na França, onde acompanhou os movimentos revolucionários.

8.       O que foi o bolivarismo?

Foi a política de solidariedade de Simon Bolívar, que tinha como objetivo unir os países americanos contra o colonialismo europeu, além da manutenção da paz continental e da igualdade entre os governos participantes.

9.       Quais os resultados verificados após as independências na América espanhola?

Os novos países adotaram a República; os criollos tomaram o poder e mantiveram o restante da população longe da participação política; condição de dependência econômica dos países industrializados

A Independência da América Espanhola

A independência da América espanhola está relacionada às transformações que ocorreram no século XVIII na Europa e que levaram à ruína o Absolutismo.

A independência das colônias inglesas na América do Norte, a Revolução Industrial, o Iluminismo e a Revolução Francesa causaram um grande impacto na América Espanhola.

Entre o final do século XV e o inicio do século XVI, a Espanha constituiu na América um imenso império colonial, riquíssimo em metais preciosos e que, até o final do século XVIII, foi a principal fonte de sustento da Coroa espanhola. A Coroa dividiu a administração em quatro vice-reinos; Nova Granada, Nova Espanha, Rio do Patra e Peru. Junto foram criadas quatro capitanias com função de defesa: Guatemala, Chile, Cuba e Venezuela.

O Pacto Colonial visava permanecer com o monopólio comercial através de uma série de limitações comerciais e de algumas obrigações por parte da colônia. Em meados do século XVIII, a riqueza das colônias espanholas já não era a mesma. Em séculos anteriores sugou praticamente toda riqueza de algumas regiões.

A Espanha tornou-se grande devedora da Inglaterra e da França, pois importava produtos, já que seu desenvolvimento industrial era atrasado.

Para contornar a situação, a Coroa espanhola, aumentou os impostos e restringiu ainda mais o comércio colonial. Tais medidas desagradaram os colonos, em especial os criollos. Além dessas restrições econômicas, os criollos também eram proibidos de tomar decisões políticas, pois o controle estava nas mãos dos Chapetones.

No século XIX, ocorreram diversas transformações no continente americano. As colônias espanholas e o Brasil se transformaram em Estados nacionais. Simultaneamente, os Estados Unidos se expandiram para o Oeste, enfrentaram uma violenta guerra civil, conhecida como Guerra da Secessão e, por fim, estabeleceram o seu domínio na América Latina.

No século XIX, teve inicio o processo de descolonização da América Latina. No século XIX, teve inicio o processo de descolonização da América Latina, levando à formação de Estados independentes, cujo modelo econômico era o agrário-exportador. Pouco antes da emancipação descolonias espanholas, a sociedade colonial se apresentava rigidamente hierarquizado, onde o nascimento, a tradição e a riqueza definiam a posição social do individuo.
A elite colonial, dividia-se em:

Criollos – eram descendentes de espanhóis nascidos na América. Chapetones – eram pessoas nascidas na metrópole e que possuíam todos os privilégios e ocupavam os altos cargos administrativos. Camada intermediaria – era formada por comerciantes, advogados, médicos, professores, artesões, etc. Camada dominada – era formada pela grande maioria da população.

Fonte: http://www.historiadomundo.com.br/idade-contemporanea/independencia-da-america-espanhola.htm